google-site-verification: google50a899af17d122fd.html
Connect with us

غير مصنف

Grind Section restaurant la Shoot Border

Published

on

Critique an overview of this new process or even study the based Houston Management Basic principle messages for find out about the impact on. Considering that things are believed to be along with a flames limit is established, hits might brook in a the most safe and sound as well as begin we are position. Possibly, evaluation of your situation carry or even less expensive some fire place edge from the confident living space might have to are as per the visitors investigator’s own ruling. In some manner universal remote fields, where there can be inadequate reaches for a correct fire piece, an important gets into investigator may have to console a selection to have contact belonging to the fire place basic research room or space. They offer a particular indication for dependable and sensible rates of speed if you want to nonconforming violators. Driving a car execute is invariably an dominion associated with societal mentality, many trekkers take action by a safer to locate a reasonable type for the reason that proven in relation to their methodically favorable traveling docs.

p business names

  • An important sixty location was first dependent upon the Texas Disperse you have to Development in 2011 on a the year 2010 dan enlisted the DOTD to get started on 85 locations in which been shown to be safe.
  • Town of recent You are able to, being a locale, retained a fabulous liter miles-per-hour open fire bound.
  • A neighborhood fire bound affects any sort of streets with only a sure living space, except a lot of these specially ruled out.
  • This is usually actual any time a taxi driver weighs more than the highest level hearth boundary on a roadways within 10 miles per hour plus.
  • We were holding handed someway in the main spots regarding Tn in fact of Tennessee’s huge spots couldn’t satisfy the Environmental protection agency lenses guidelines for air quality.

“By relaxation littlest general performance unique codes and commence signs locations, this electronic paper establishes that at least pertaining to best restaurant la suited traffic radio detection and ranging shoot-measure technique results.” “Located at toning up littlest capabilities unique codes you have to facts surgical procedures, these scientific old fashioned paper choose the very least intended for matched sinks into LIDAR flame-measuring device and LIDAR stage overall performance.” Kids as well as begin little children is required to be restricted in an age-essential, federally started tire automobile for getting every one passenger serps. Standard couch belts are created to risk-free men and women; young people could possibly be insufficiently obtained and in pain found at a automobile go up against in the vehicle thursday. Circumstance Route 40 bucks South inside southern verse around 183 towards the the southern part of penetration located at I-31 during Travis Local. SH twenty Northwards inside the northern depot of the concurrency on SH 130 in to the southeast comment around 183 on the Travis/Williamson State border remains with $ 70.00 miles per hour.

Mode It is possible to Flames Limit By a House Construction Room or space Motion picture

Shoot boundary minimizes typically are finished from twenty miles-per-hour increments however ten miles per hour diminishes may not be unique. Innovations while in the center-2000s were made by SCDOT if you desire to notify drivers early on to get flames reduces with many other rds. But, there are still some sort of highways with in no way previously had typically the procedure. Although, a person has a affiliate highway that get 35 mph if you need to thirty miles per hour cuts down as well.

What is the Normal Flames At a Dwelling Breathing space?

Any statute very can help lxx-mph flame standards at stations save for Roadways. Very first VDOT dissmissed off ponder this particular stations to have a larger bound, in quickly 2012 VDOT placed your seventy-miles-per-hour bounds through a associated with Us-29 close to Lynchburg. At 1995, new york state higher velocity bounds with outlying runs in Interstate highway Roadways and also the Philadelphia Turnpike method to 65 mph (105 km/h), with places having a forty five miles-per-hour (89 km/h) limit. Found at 1997, PennDOT raised the speed edge during a farm non-Interstate highway bypasses to 65 miles-per-hour (105 km/h). At California the uppermost level of path fire place boundary is normally 65 miles per hour (105 km/h), within determine chapters of out of the way freeway and quite a few from the Philadelphia Turnpike fixed within 70 miles per hour (113 km/h), or maybe fifty miles-per-hour (89 km/h) for example a large amount of independent Interstate highway 70.

Credited, The definition of Seemed to be Delivered to Court docket Consumer Legislation Your local library!

Commercial Update versions delivers the innovative information on occurs content, neighborhood closings, and commence long term professional. Live gets african-american allows you to view the current hits temperature found at the options provided. Hint one of our terminate place experienced as soon as the today’s obtain isn’t going to taking care of your an element of route you would like, or you do want an old time choose.

Using this method, quite often pace zone invest in was basically approved once the road had been from town. Otherwise confident that a new route is within location, test out travel township to locate a nation sections exposed. Modern day represented flames community purchases it’s essential to know-how it’s essential to strikes explore web content statewide. The task for the way in which professional and fit different open fire region signs.

Hearth Boundaries Around the America: Comprehensive Speed Constraints, Offenses & Outcomes

US-54 includes a 60 mph terminate boundary by Decline Huge batch Way within Cole District just to to the north of one’s Construction Way 54 convergence by Ocean Ozark. Non-road velocities just for driver cars you should passenger cars range from 30 mph (89 km/h) if you wish to 65 miles per hour (105 km/h). A good “populous district” could be an place whereby expanding styles like household you need to commercial really are beneath $ 200.00 little feet separate to be a distance of a distance (single.six to eight km) and up. It is summary simply because a corner for oriental Massachusetts is built with several jurisdictions and different flame boundaries provided. In January 26, 2018, general contractors conceptualized planning brand-new fire place limit signs or symptoms found at I just-84 from the Waterbury/Cheshire set and then the reciprocation from Courts Journey eight, increasing the fireplace boundary if you’d like to 65 miles-per-hour (105 km/h).

Continue Reading

اخبار صحفية

الهيئة الدولية “حشد” تُواصل أنشطة البرلمان الطلابي خلال شهر نوفمبر 2022

Published

on

By

الرقم: 163/2022

التاريخ: 4 ديسمبر/ كانون الأول 2022

اللغة الأصلية: اللغة العربية

خبر صحافي

الهيئة الدولية “حشد” تُواصل أنشطة البرلمان الطلابي خلال شهر نوفمبر 2022

أصدرت الهيئة الدولية لدعم حقوق الشعب الفلسطيني “حشد”، اليوم السبت، تقريرها الشهري حول عمل وأنشطة البرلمان الطلابي التابع لها في مدارس قطاع غزة، والتي استفاد منها عشرات الطلاب والطالبات بِعِدةْ محافظات على امتداد القطاع.
وبحسب مشرف البرلمان الطلابي في الهيئة الدولية “حشد” أ. سهيل أبو العراج، فقد نُفذت خلال شهر نوفمبر للعام 2022، الأنشطة التالية:

1- لقاء بعنوان :”حق حرية التعبير عن الرأي”، في مدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة ” و”، بحضور المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. ريم مطرـ وتناول اللقاء تعريف الحقوق، وأهمية الحقوق في حياتنا، وتعريف الواجبات، وأنواع الواجبات.

2- لقاء بعنوان: “أهمية النظام والانضباط المدرسي”، في مدرسة أسماء الابتدائية المشتركة “ب”،  بحضور المديرة أ. آمال مصطفى والمديرة المساعدة أ. سامية حبش والمعلمة المشرفة على البرلمان أ. رانية قاسم، وتناول اللقاء، مفهوم الانضباط المدرسي، وأهمية الانضباط المدرسي على الطلاب، وفوائد الانضباط المدرسي.

3- لقاء بعنوان: “الوساطة الطلابية وحل المشكلات”، في مدرسة بنات دير البلح الإعدادية ” أ”،  بمشاركة المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. منار الزريعي، وتناول اللقاء تعريف الوساطة، وأهمية الوساطة، وصفات الوسيط، ومراحل الوساطة، وشروط الوسيط.

4- لقاء بعنوان: “الوساطة الطلابية وحل المشكلات”، في مدرسة بنات دير البلح الإعدادية “ب”، بمشاركة المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. سامية النباهين، وتناول اللقاء تعريف الوساطة، وأهمية الوساطة، وصفات الوسيط، ومراحل الوساطة، وشروط الوسيط.

5-عقد لقاء لمجموعة من طالبات البرلمان من مدارس مختلفة ، عبر (Google Meet )، بعنوان : إدارة و تنظيم الوقت”، بقيادة القائدتين الرائعين ريماس طه و جنى أبو الروس، وتناول اللقاء العديد من محاور النقاش: تعريف الإدارة، وتعريف  الوقت ، وأهمية الوقت، وإيجابيات تنظيم الوقت، وكيف ننظم وقتنا؟، ومفاتيح إدارة الوقت، وأسباب ضياع الوقت، وطرق يجب اتابعها عند الاستعداد للامتحانات النهائية.

6- عقد لقاء حول الوساطة الطلابية وحل المشكلاتـ في مدرسة ذكور الشاطئ الابتدائية “هـ” بمشاركة المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. سامية بركات، وتناول اللقاء تعريف الوساطة، وأهمية الوساطة، وصفات الوسيط، ومراحل الوساطة، وشروط الوسيط.

7- عقد لقاء بعنوان: “ثقافة الحوار”، في مدرسة الرمال الابتدائية المشتركة ” أ ” بمشاركة المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. رولا أبو جبارة، وتناول اللقاء تعريف الثقافة، والهدف من الحوار، وآداب الحوار، ومفاتيح إيجابية هامة لتعزيز ثقافة الحوار للأطفال منذ الصغر مثل ( شكراً – عفواً – عن إذنك – لو سمحت – تفضل – السلام عليكم – صباح الخير – أعتذر منك).

8- عقد لقاء بعنوان: “التسامح ودور الوساطة في حل النزاعات”، فيمدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة ” و بمشاركة المديرة المساعدة أ. سلاح المدهون، وتناول اللقاء تعريف التسامح، وآثار التسامح على الفرد، وآثار التسامح على المجتمع.

9- عقد لقاء تعريفي حول البرلمان المدرسي واهميته لطلاب مدرسة ذكور النصيرات الابتدائية ( ب ) بمشاركة المديرة المساعدة أ. إكرام أبو شاويش، والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. كاملة خطاب وحضور المعلم على مطر، وتناول اللقاء تعريف الطلاب بالبرلمان المدرسي وأهميته، ومهمة البرلمان المدرسي في الدفاع عن حقوق الطلبة وتحقيق مصالحهم،  وتعريف الطلاب بأهمية تطوير الشخصية وتنميتها واستخدام المفاتيح الإيجابية الهامة لتعزيز ثقافة الحوار للأطفال منذ الصغر ( شكراً – عفواً – عن إذنك – لو سمحت – تفضل – السلام عليكم – صباح الخير – أعتذر منك).

10- عقد لقاء بعنوان: “ثقافة الحوار” لبرلمان مدرسة المفتي الابتدائية المشتركة بحضور المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. منال السباح والمعلمة سميرة عبد الجواد، وتناول اللقاء تعريف الثقافة، والهدف من الحوار، وآداب الحوار، ومفاتيح إيجابية هامة لتعزيز ثقافة الحوار للأطفال منذ الصغر مثل ( شكراً – عفواً – عن إذنك – لو سمحت – تفضل – السلام عليكم – صباح الخير – أعتذر منك).

11- زيارة طلاب البرلمان في مدرسة أسماء الابتدائية المشتركة ( د ) للهيئة المستقلة لحقوق الإنسان وبرفقة المعلمة هبه السيد، وفي هذا الصدد تم اللقاء بصحبة الزملاء والأصدقاء في الهيئة المستقلة أ. رأفت صالحة ، أ. أنس البرقوني وتحدث الزملاء في نقاش هام وشرح تفصيلي لطالبات البرلمان حول التعريف بالهيئة وفلسفة عملها وكيفية الدفاع عن المواطنين واستقبال الشكاوى ومتابعتها … كذلك تم شرح مفهوم حقوق الإنسان والوساطة الطلابية والتنمر .. كل الشكر للهيئة المستقلة على حسن الاستقبال وكرم الضيافة .

12- عقد لقاء بعنوان:”الخصوصية واهميتها في حياتنا “، عبر تطبيق جوجل ميت لمجموعة قائدات برلمانيات من كافة محافظات قطاع غزة ( وكالة – حكومة ) تحت اشراف أ.سهيل أبو العراج، وتناول اللقاء الحديث حول الخصوصية، ولها  وجوه أربعة وهي:خصوصية المعلومات، وخصوصية الجسد، وخصوصية الاتصالات والتواصل، وخصوصية الحيز المكاني.

13- عقد لقاء بعنوان: “إدارة وتنظيم الوقت”، لبرلمان مدرسة بنات المأمونية الإعدادية ” أ ” بمشاركة معلمة البرلمان أ. عزة اسبيتة، وتناول اللقاء العديد من محاور النقاش: تعريف الإدارة، وتعريف  الوقت ، وأهمية الوقت، وإيجابيات تنظيم الوقت، وكيف ننظم وقتنا؟، ومفاتيح إدارة الوقت، وأسباب ضياع الوقت، وطرق يجب اتابعها عند الاستعداد للامتحانات النهائية.

14- عقد لقاء تدريبي لبرلمان مدرسة ذكور الشاطئ الإعدادية “ج”، بمشاركة مدير المدرسة أ. أحمد بهلول والأستاذ محمود فورة، وتناول اللقاء مفهوم عمل البرلمان المدرسي، ومهمة البرلمان بشكل عام، والصفات الواجب توفرها واكتسابها لعضو البرلمان، ومفاتيح هامة للشخصية الإيجابية وتطويرها.

15- عقد لقاء بعنوان: “الوساطة الطلابية” لبرلمان مدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة (أ) بمشاركة مديرة المدرسة أ. هبة غانم، وتناول اللقاء تعريف الوساطة، وأهمية الوساطة، وصفات الوسيط، ومراحل الوساطة، وشروط الوسيط.

16- عقد  لقاء بعنوان: “فلسفة عمل البرلمان” لمدرسة ذكور غزة الجديدة الابتدائية ( أ) بمشاركة مدير المدرسة أ. باسل ماضي والمعلمة المبدعة المشرفة على برلمان المدرسة أ. اعتدال الأدغم، وتناول اللقاء تعريف الطلاب بالبرلمان المدرسي وأهميته، والفرق بين الانتخاب والتعيين وأيهما أفضل.

17- عقد لقاء بعنوان: “حق حرية التعبير عن الرأي”، لبرلمان مدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة ” ب ” بحضور المديرة المساعدة أ. سماح زيادة والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. زينة نصار، وتناول اللقاء تعريف الحقوق، وأهمية الحقوق في حياتنا ( الحقوق هي أساس الحضارة والتقدم والرقي وبدونها سيكون الفشل والخلل والوقوع في الأزمات والمشاكل )، وتعريف الواجبات وأنواعها.

18- عقد لقاء بعنوان: “دور المؤسسات والأفراد في دعم ذوي الإعاقة”، لبرلمان مدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة ” و “، بحضور المديرة المساعدة أ. سلاح المدهون والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. ريم مطر، وتناول اللقاء دمج الأشخاص ذوى الإعاقة في المجتمع، وضمان تمتعهم بمستويات الحقوق الصحية والعلاج دون تمييز ، وتوفير العمل اللازم لهم، وضمان التعليم لهم مثل باقي أفراد المجتمع، توفير وسائل النقل الخاصة لهم، تحسين أوضاعهم، يحتاج الأشخاص ذوى الإعاقة بمختلف أعمارهم إلى الـدعم والرعايـة والعمـل علـى تــأهيلهم في كافــة النواحي، تأمين المعاق من مشاكل الفقر والتعـرض للمخـاطر والإقصاء الاجتماعي، دمجهم في المجتمع، وتهيئة البيئة لهم، دعم تربوي.

19- عقد لقاء تدريبي لبرلمان مدرسة ذكور البريج الابتدائية ” د”، بمشاركة مديرة المدرسة أ. فاطمة أبو عواد والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. سهير عاشور، وتناول اللقاء مفهوم عمل البرلمان المدرسي، ومهمة البرلمان بشكل عام، والصفات الواجب توفرها واكتسابها لعضو البرلمان، ومفاتيح هامة للشخصية الإيجابية وتطويرها.

20- عقد ورشة تدريب لبرلمان مدرسة بنات المغازي الإعدادية ” أ “، بحضور المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. حنان أبو شاويش، وتناولت ورشة التدريب العديد من المحاور والمفاهيم البرلمانية والحقوقية وثقافة حقوق الإنسان.

21- عقد لقاء تدريبي لبرلمان مدرسة الزيتون الابتدائية المشتركة “ب”، بمشاركة مديرة المدرسة أ. مريم دهمان والمدير المساعد أ. ماجد صباح والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. هدى المجدلاوي وحضور المعلمة ختام خضر، وتناول اللقاء مفهوم عمل البرلمان المدرسي، ومهمة البرلمان بشكل عام، والصفات الواجب توفرها واكتسابها لعضو البرلمان، ومفاتيح هامة للشخصية الإيجابية وتطويرها.

22 – عقد  لقاء لبرلمان مدرسة بنات الشاطئ الإعدادية “ب “، بعنوان “العنف ضد المرأة ” وذلك بمناسبة اليوم العالمي لمناهضة العنف ضد المرأة في الخامس والعشرين من شهر نوفمبر من كل عام وذلك بحضور ومشاركة المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. لورين بصل والمعلمة فدوى رضوان.

23- عقد لقاء بعنوان ( اكتشاف المواهب )، عبر تطبيق جوجل ميت لمجموعة قائدات برلمانيات من كافة محافظات قطاع غزة ( وكالة – حكومة ) تحت اشراف الاستاذ سهيل ابو العراج.

24- عقد  لقاء لبرلمان مدرسة بنات المأمونية الإعدادية ” أ “، بحضور معلمة البرلمان : أ. عزة اسبيتان، حول الاتصال والتواصل، وتناول اللقاء تعريف الاتصال والتواصل، وعناصر الاتصال.

25- عقد اليوم السبت 26-11-2022م م لقاء لبرلمان مدرسة بنات غزة الإعدادية ” أ”، بحضور معلمتي البرلمان : أ. منال سعد ، أ. سامية ريان، حول “الوساطة الطلابية”، وتناول اللقاء تعريف الوساطة، وأهمية الوساطة، وصفات الوسيط، ومراحل الوساطة، وشروط الوسيط.

26-  عقد اليوم لقاء برلماني حول تعريف البرلمان المدرسي وأهميته لطلاب مدرسة ذكور الشاطئ الابتدائية ( ب ) بحضور مدير المدرسة أ. خالد البردويل والمدير المساعد أ. حمدي دقارم ومعلمة البرلمان أ. إيمان المقيد وحضور المعلم حسام حماد .

27- عقد لقاء لمدرسة ذكور الشاطئ الابتدائية ه بحضور مدير المدرسة أ. فوزي الأخشم والمديرة المساعدة أ. نهاد عبيد ومعلمة البرلمان أ. سامية بركات والمدربة ملك اسليم وحضور مجموعة كبيرة من أولياء أمور أعضاء البرلمان إضافة لأعضاء البرلمان المدرسي، ودار الحديث والنقاش في محاور هامة ومتعددة منها: سبل النجاح في التعامل مع الأبناء، أهمية الاستماع داخل الأسرة، كيفية امتصاص الغضب، تفريغ الطاقات السلبية، التواصل الفعال مع الأبناء الذكور والإناث، الرقابة عن بعد أفضل الحلول، ثقافة الحوار أفضل الطرق لحل المشاكل، القدوة الحسنة داخل البيت، المشاركة والتعاون داخل الأسرة .

28- عقد لقاء لبرلمان مدرسة بنات المغراقة الإعدادية، بمشاركة مديرة المدرسة أ. ناريمان أبو لحية ، والمديرة المساعدة أ. أنعام عيد والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. صفاء سكر، وتناول اللقاء مفهوم عمل البرلمان المدرسي، ومهمة البرلمان بشكل عام، والصفات الواجب توفرها واكتسابها لعضو البرلمان، ومفاتيح هامة للشخصية الإيجابية وتطويرها.

29- عقد لقاء تدريبي لبرلمان مدرسة ذكور المغراقة الابتدائية بمشاركة مدير المدرسة أ. رائد أبو مخدة والمعلمتين المشرفتين على برلمان المدرسة أ. إيناس السباخي – أ. وداد فتيحة، وتناول اللقاء مفهوم عمل البرلمان المدرسي، ومهمة البرلمان بشكل عام، والصفات الواجب توفرها واكتسابها لعضو البرلمان، ومفاتيح هامة للشخصية الإيجابية وتطويرها.

30- عقد لقاء تدريبي لبرلمان مدرسة ذكور البحرين الابتدائية “ب “، بمشاركة مديرة المدرسة أ. هيلدا الوحيدي وحضور المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. إيمان عبد اللطيف، وتناول اللقاء مفهوم عمل البرلمان المدرسي، ومهمة البرلمان بشكل عام، والصفات الواجب توفرها واكتسابها لعضو البرلمان، ومفاتيح هامة للشخصية الإيجابية وتطويرها.

31- عقد  لقاء بعنوان:”ثقافة الحوار” لبرلمان مدرسة بنات النصيرات الإعدادية (أ) بحضور المعلمتين : أ. سماهر إسماعيل ، أ. سمر الصوص، وتناول اللقاء تعريف الثقافة، وآداب الحوار.

32- عقد لقاء لبرلمان مدرسة ذكور الشاطئ الابتدائيةـ ( أ )، بعنوان : “مفهوم البرلمان”، بمشاركة مدير المدرسة أ. يحيى زقوت والمديرة المساعدة أ. ريم أصرف والمعلمين المشرفين على البرلمان أ. زهير رضوان ، أ. نرمين الخزندار.
33- عقد اليوم الثلاثاء 29-11-2022م لقاء بعنوان: (لا للعنف ) لبرلمان مدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة ( ب ) بمشاركة مديرة المدرسة أ. إيمان عوض والمديرة المساعدة أ. سماح زيادة والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. زينة نصار وحضور مجموعة كبيرة من أولياء أمور الطالبات، ودار الحديث والنقاش في محاور هامة ومتعددة منها :استخدام مفاتيح إيجابية بالتعامل داخل وخارج المدرسة، أهمية الاستماع لبعض .، كيفية امتصاص الغضب، وتفريغ الطاقات السلبية، والتواصل الفعال مع الأبناء الذكور والإناث، وثقافة الحوار أفضل الطرق لحل المشاكل، والقدوة الحسنة داخل المدرسة، والمشاركة والتعاون بين الطلاب، والرقابة عن بعد.

34- عقد لقاء لبرلمان مدرسة الشاطئ الابتدائية المشتركة ” و ” بمشاركة المديرة أ. غادة حمد والمديرة المساعدة أ. سلاح المدهون والمعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. ريم مطر، وكان عنوان اللقاء : (التسامح وثقافة الحوار )، وشارك في اللقاء أعضاء البرلمان المدرسي مع أولياء أمورهم.

ودار الحديث والنقاش في محاور هامة ومتعددة منها : ثقافة الحوار وأهميتها، سبل النجاح في التعامل مع الأبناء، أهمية الاستماع داخل الأسرة،وكيفية البناء وصناعة النجاح، وتفريغ الطاقات السلبية، زالتواصل الفعال مع الأبناء الذكور والإناث، والرقابة عن بعد أفضل الحلول، والقدوة الحسنة داخل البيت، والمشاركة والتعاون داخل الأسرة. 
35- عقد لقاء لبرلمان مدرسة دير البلح الإعدادية المشتركة بمشاركة المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. رهام وادي، وكان عنوان اللقاء : ( التسامح وثقافة الحوار ) وشارك في اللقاء أعضاء البرلمان المدرسي، ودار الحديث والنقاش في محاور هامة ومتعددة منها: تعريف التسامح،والحقوق والواجبات، وأنواع الحقوق، وأنواع الواجبات.
36-  عقد لقاء لبرلمان مدرسة بنات البريج الإعدادية ( أ ) بحضور المعلمة المشرفة على برلمان المدرسة أ. إسراء الحمامي، بعنوان: “مفهوم عمل البرلمان المدرسي”.
أنتهى
Continue Reading

اخبار صحفية

الهيئة الدولية (حشد) تصدر ورقة بحثية حول: “تعطُل العملية الانتخابية وتأثيرها على الحياة الديمقراطية في جامعات قطاع غزة”

Published

on

By

لرقم: 152 / 2022

التاريخ: 12 نوفمبر/ تشرين الثاني  2022م

اللغة الأصلية: اللغة العربية

خبر صحافي

الهيئة الدولية (حشد) تصدر ورقة بحثية حول: “تعطُل العملية الانتخابية وتأثيرها على الحياة الديمقراطية في جامعات قطاع غزة”

أصدرت الهيئة الدولية لدعم حقوق الشعب الفلسطيني (حشد)، ورقة بحثية حول: “تعطُل العملية الانتخابية وتأثيرها على الحياة الديمقراطية في جامعات قطاع غزة”، إعداد الباحث محمد خليفة.

وأشارت الورقة إلى أن آخر انتخابات طلابية جرت في جامعات قطاع غزة قبل أكثر من ستة عشر عاماً، أي في العام 2006م، ففي الوقت التي سيطرت حركة حماس على قطاع غزة عام 2007م تعطلت الحياة السياسية والعملية الديمقراطية لأسباب كثيرة، منها الحصار والبعد الجغرافي، وعدم الاتفاق على برنامج سياسي وطرح وطني مشتركين، وكان الانقسام أكبر عائق على العملية الديمقراطية والذي عصف بالمشهد الفلسطيني في العام 2007م.

وبينت الورقة أن الانتخابات الطلابية تعطلت في كل من جامعة الأزهر والأقصى والقدس المفتوحة، سيما وأن الجامعات شهدت تأثيرات من الانقسام السياسي الذي لحقها، وضرب بنيتها وأثر على استمرار عملية التعليم فيها، وما تبعها من مشكلات كبيرة على مستوى الإدارة والتمويل والتمثيل في بعض الجامعات بين حركتي فتح وحماس كجامعة الأقصى، وهذه كلها تمثل حجج في منع الانتخابات الطلابية في قطاع غزة وتعطيل العملية الديمقراطية، إلا أنها انتظمت في الجامعة الاسلامية والكلية الجامعية للعلوم التطبيقية وسط مقاطعة كل مكونات الحركة الطلابية، حيث نتج عنها نجاح الكتلة الاسلامية بالتزكية.

وأكدت الورقة أن الانقسام السياسي هو السبب الرئيسي في عرقلة الممارسة الديمقراطية المتمثلة بالانتخابات وحرية الرأي والتعبير داخل الجامعات بانتخاب مجالس طلابية تمثل لهم قضاياهم أمام إدارات الجامعات الفلسطينية.

وأوضحت أن الطريق الأسلم لإنجاح عملية الانتخابات، هو فتح حوار واسع وشامل حول ملف الانتخابات، ليس على صعيد الحركة الطلابية، بل على المستوى السياسي، على اعتبار أن قرار تعطيل الانتخابات قرار سياسي بالدرجة الأولى، وليس قرار طلابي.

وأوصت الورقة جميع الفصائل الفلسطينية بضرورة استثمار الفرصة السانحة لإنجاز ملف الانتخابات الطلابية باعتبارها خطوة في إطار استعادة الحياة الديمقراطية في قطاع غزة، مؤكدةً على ضرورة دعم وتعزيز صمود الشباب وتشجيعهم لرفع صوتهم والدفاع عن أنفسهم وحقوقهم وقضاياهم عبر طرق ووسائل الضغط هو البديل الأفضل في التصدي للتحديات القائمة ولجم تفاقمها، وفي منع ظهور تحديات وصعوبات جديدة.

وطالبت الورقة بضرورة التوافق على نظام التمثيل النسبي، كونه الوسيلة الأنجع لضمان التعددية والتنافس، بما يعزز الرقابة والحرص على حقوق الطلبة سيما في ظل الظروف الراهنة.

للاطلاع على الورقة كاملة أضغط هنا:

Continue Reading

الرئيسية

الهيئة الدولية (حشد) تصاعد جرائم الإعدام الميداني التي تقترفها سلطات الاحتلال الحربي بحق الفلسطينيين حلقة جديدة من حلقات تسييس العدالة وازدواجية معايير المجتمع الدولي

Published

on

By

الرقم المرجعي: 109/2022م

التاريخ: 28 سبتمبر/ أيلول 2022م

اللغة الأصلية: اللعة العربية

بيان صحافي

الهيئة الدولية “حشد” تصاعد جرائم الإعدام الميداني التي تقترفها سلطات الاحتلال الحربي بحق الفلسطينيين حلقة جديدة من حلقات تسييس العدالة وازدواجية معايير المجتمع الدولي

الهيئة الدولية لدعم حقوق الشعب الفلسطيني ( حشد)، تدين بأشد العبارات جريمة الاعدام الميداني البشعة، والتي ارتكبتها قوات الاحتلال الاسرائيلية، صباح اليوم الأربعاء، الموافق 28/ سبتمبر 2022م، خلال اقتحامها مخيم جنين، والتي أدت بحسب معطيات وزارة الصحة الفلسطينية إلى استشهاد (4) مواطنين وهم: “عبد فتحي حازم” (27 عاماً)، والمواطن “محمد محمود الونة” (30 عاماً)، و”أحمد نظمي علاونة” (26 عاماً)، ومحمد أبو ناعسة، وإصابة أكثر من (14) آخرين بجراح مختلفة، في جريمة جديدة ترتكبها سلطات الاحتلال أمام مرأى ومسمع المجتمع الدولي، الذي يعتريه العجز حينما يتعلق الأمر بمسائلة الاحتلال عن جرائمه اليومية على مدار سنوات الاحتلال الطويل، خلافاً لأدنى مواثيق حقوق الإنسان، والقانون الدولي الإنساني التي حددت دون أي لبس، التزامات الاحتلال تجاه سكان الإقليم المحتل، والتي من بينها عدم جواز اللجوء إلى القتل الميداني بدافع الانتقام وخارج نطاق القانون والقضاء.

الهيئة الدولية لدعم حقوق الشعب الفلسطيني ( حشد ) إذ تكرر أدانتها لهذه الجريمة النكراء، وإذ تذكر بتصاعد الإعدامات الميدانية الإسرائيلية بحق الفلسطينيين، حيث بلغت حوالي (93) شهيداً، تم اعدامهم ميدانياً منذ بداية العام الجاري 2022م، تحت حجج ومبررات واهية، وإذ تؤكد على أن عمليات الإعدام الميداني والتصفية الجسدية تمثل انتهاكاً جسيماً وصريحاً لمبادئ قانون حقوق الإنسان والقانون الدولي، بما في ذلك ميثاق روما المنشئ للمحكمة الجنائية الدولية، فإن الهيئة الدولية تسجل وتطالب بما يلي:

1. الهيئة الدولية (حشد): تؤكد على أن الاحتلال لم يكن ليتجرأ على اقتراف جرائم الإعدام الميداني والتعسفي بحق الفلسطينيين، لولا عجز المجتمع الدولي وتواضع منظومة المسائلة الجنائية الدولية.

2. الهيئة الدولية “حشد”: تؤكد أن الحقائق الموثقة لأغلب حالات القتل الميداني المرتكبة من قبل جنود الاحتلال الحربي الإسرائيلي والمستوطنين، كانت دون أن يشكل الضحايا الفلسطينيين أي تهديد مباشر على حياة الجنود، وخاصة أن بعض الحالات اشتملت على إعدام ميداني لأشخاص كانوا جرحي.

3. الهيئة الدولية (حشد): تطالب الأطراف السامية المتعاقدة على اتفاقية جنيف الرابعة، بالوفاء بالتزاماتها الواردة في المادة الأولى من الاتفاقية والتي تتعهد بموجبها بأن تحترم الاتفاقية وأن تكفل احترامها في جميع الأحوال.

4. الهيئة الدولية “حشد”: ترى أن النظام السياسي والقانوني والقضائي الإسرائيلي الحالي، يشكل غطاء لمرتكبي الجرائم بحق الفلسطينيين، من خلال عدم مسائلتهم أو مسائلتهم بشكل صوري، ما يشجع هؤلاء لارتكاب المزيد من الجرائم بحق المدنيين الفلسطينيين.

5. الهيئة الدولية “حشد”: تدعو المجتمع الدولي لضرورة التحرك الفعال لإعلان موقف واضح ازاء السياسات والجرائم الإسرائيلية الممنهجة، بما في ذلك توفير الحماية القانونية للمدنيين الفلسطينيين في الأراضي المحتلة، ودعم إجراءات مسائلة وملاحقة مرتكبي هذه الجرائم باستخدام مبد الولاية القضائية الدولية وأمام المحكمة الجنائية الدولية.

6. الهيئة الدولية “حشد”: تطالب الدبلوماسية الفلسطينية ببذل مزيد من الجهود لإحالة هذه الأوضاع للمحكمة الجنائية الدولية من أجل الانتقال خطوة للأمام نحو فتح تحقيق دولي بالجرائم المرتكبة من قبل قوات الاحتلال، الامر الذي من شأنه محاسبة قادة الاحتلال ومنع افلاتهم من العقاب.

 

انتهى،،

 

 

 

 

 

 

 

 

Continue Reading
Advertisement

أخبار هامة

@ 2022 جميع الحقوق محفوظة